我学会了什么半命题作文十篇

我学会了什么半命题作文篇一

我学会了做蛋糕

一天早晨，妈妈提议：“微信朋友圈里都在做了电饭煲蛋糕，不如我们也来试试吧!”我听了，高兴得一蹦三尺高。

我们仔细地看了抖音里的视频教程，把做蛋糕的步骤记了下来，就开始制作蛋糕了。

首先，我兴高采烈地拿来四个鸡蛋，取出两个盘子，拿起鸡蛋，在碗边轻轻一磕，把蛋黄和蛋清分开倒入盘中。然后我手拿搅拌器一边拌蛋清，一边加白糖，直到蛋清变成像奶油一样粘稠、一样洁白才罢休。接着妈妈继续搅拌蛋黄，把蛋黄搅拌均匀后，再加入面粉，少许安琪，半杯牛奶。因为不停地搅拌手很累，所以妈妈左手累了换右手，右手累了换左手。再把打好的蛋清分三次倒入蛋黄中搅拌均匀，蛋糕糊就算完成了。

这时，妈妈把电饭煲拿来，先给电饭煲预热，在电饭煲里面刷上一层油，撒上一层芝麻，倒入面糊，再撒上一层芝麻，开始加热。

一分钟，两分钟……到了十分钟，香喷喷的味道扑鼻而来，馋得我口水直流，面包会是什么样子的呢?会很细腻、很松软吗?我实在等不及了，悄悄打开了电饭煲盖，哇!电饭煲里热浪翻滚，面包已经呈金色了。我连忙盖上盖子，蹦蹦跳跳来到客厅等待!

十五分钟到了，妈妈喊道：“新鲜的面包出炉了!”我连忙凑过去，妈妈把蛋糕切成块状，我们开始细细地品尝，蛋糕香甜可口，可是并不松软，还有点粘。

“妈妈，妈妈，蛋糕似乎太粘了，不如别人做得成功啊!这是怎么回事呢?”我问道。“可能是牛奶加多了的缘故，失败是成功之母，咱们明天再来做一次。”我使劲点了点头。

第二天，我们继续做了起来，这一次我们不仅做得顺手了，而且做出来的面包香甜可口，松软润滑，和蛋糕店的蛋糕不相上下呢!

吃着香喷喷的蛋糕，我默默地想：做任何事情都是熟练生巧，也都能从失败中总结经验教训，看来，失败是生活中的良师啊!

我学会了什么半命题作文篇二

我学会了当家

“叽叽喳喳”小鸟在慈祥的大树爷爷头上欢乐的歌唱，大树爷爷和蔼地看我，小草小花们都绽开了笑脸，在风中跳舞，天格外晴朗，太阳格外灿烂，一切都在为我喝彩，没错今天我当一天家!

我飞快地跑回了家，路上的小草跟我招手。既然我当家，就毫不留情拿走了财务，吃完午饭，妈妈就跑到我跟前说：“当家的，快刷碗去!”“唉，当家也有坏处啊!”我只好去熟练地刷起碗来。此刻又传来了老爸的声音：“当家的，水管坏了，买个新的!”真讨厌，当家也被人指挥!我又不情愿地跑到超市挑选起来。看到超市里有这么多品种的水管，我立马晕了。我到底是选粗一点的，还是细一点的?到底要多长才能跟家里的配套呢?于是我又给爸爸打电话向爸爸求助，爸爸接起电话嘲笑着我说：“当家的，您这家怎么当的啊，啥都不知道就去买东西啊!”此时，我的心理十分好奇，以前觉得当家作主非常容易，哪有这么麻烦啊!我能找爸爸告诉我的尺寸将水管买了回去。在安装水管的时候又出现问题了。水管一点都不配合我，我被从头到尾浇成了“落汤鸡。”好不容易在爸爸的指导下把水管安好了。可是刚安上水管，又传来了一阵声音：“当家的，家里盐没了!”

我受不了了!“你怎么这么烦!我现在命令你，老妈现在去买!”“这么多年，都是我当家，我抱怨过吗?你刚当家半天就喊苦。”听到了妈妈的话，我很惭愧，我飞快地打开门，踏上了买盐之旅。路上花儿小草垂头丧气的，大树爷爷也在责怪我。整个世界变成了黑白的一片……不对!我要振作起来，这点事算什么呢?还要继续当家呢!我买回了盐，回到家门口，打开门，见妈妈坐在沙发上出神，我慢慢走上去对妈妈说：“妈，对不起，我不该这样，当家不应该这样的。”“你还小，妈妈不怪你。”

通过这一天当家，我明白了如何当家，也明白了当家没那么简单，爸爸，妈妈为了让我快乐地成长真是太不容易了!

我学会了什么半命题作文篇三

我学会了写毛笔字

我学会了什么?面对这个话题，大家都会有丰富多彩的答案：我学会了骑自行车、我学会了画画、我学会了唱歌……可我的答案是：我学会了写毛笔字。

想当年，我十分激动地进入了毛笔字课堂，在老师的指导下，我胸有成竹，洋洋洒洒地写了一个最简单的“一”。结果在我笔下的“一”活脱脱变成了一只歪歪扭扭的毛毛虫。我不服输，试着又写了几个，依旧是惨不忍睹。我瞬间崩溃了，连这么简单的一个一字我都写不好，我还怎么继续学下去?好在老师过来安慰了我，不然我这个天才就被埋没了。上完课，我沮丧地坐在小区公园的座位上，晴朗的天空瞬间变得昏暗起来，我身旁可爱的小花也收起了往日灿烂的笑容，小草也低下了头，全世界都沉浸在悲伤之中。我坐在椅子上深深地自责：“我有那么笨吗?”不争气的眼泪情不自禁地顺着脸庞流了下来，又苦又涩。突然，妈妈的话在我耳边回响起来：任何技能并不是谁天生就会的，是需要坚持，需要勤学苦练的，成功是坚持的化身。我瞬间恍然大悟：对啊，我不应该一直自暴自弃，这不是我应该做的，我应该去勤奋地练习。

于是，我赶紧冲回了家，今天势必要把这“毛毛虫”练好。我拿出我的文房四宝，按照老师讲的要点。右手持毛笔，站直了身子，屏住呼吸，用我的大臂带动小臂在带动着毛笔，写字的时候双眼全神贯注地看着起笔和落笔的位置。就从最简单的“一”字开始，呀，又写歪了，再来一次，越是笔画少越难写。我一次又一次地反复来练习，写完一个之后就仔细观察，这次哪里写得不好，下次注意改进，这次哪里写得好，继续保持。就这样通过一个简单的“一”字的练习，我找到了运笔的方法，也对毛笔字越来越感兴趣了。毛笔在我的手里也不在乱动了，仿佛它能够读懂我内心的想法一样，非常听话地躺在我的手里配合着我。

书法学习的道路虽然是即艰辛又漫长，但是我还是用我的决心和毅力征服了它!

我学会了什么半命题作文篇四

【我学会了弹吉他】

总在电视上看见那些摇滚吉他手怎么酷炸炫地弹出如金属碰撞的"噼嘣声"编织出的欢快乐曲，心里也幻想自己手弹吉他的潇洒情形。

去年暑假，我终于如愿以偿地踏进学吉他的大门，看着面前一把把形相似色相异的一把把独特的吉他，我直奔上去，摸摸这把白色的小型吉他，又拨拨那把红色吉他的音弦，经过百般纠结，终于敲定选了这里唯一一把天蓝色的吉他。

从那以后，我就正式起航,在学吉他这一永无止境的艺术大海里遨游。

起初，只是简单的按顺序来弹五个音弦，听上去似乎很容易,其实过程则大不相同，“坐端，背挺直，吉他位置放正，头不可过偏，弹奏不能间断，间隔时间一致……”老师每天都会重复这一句话，而为这一句话，为这单单五个音弦，我每天都要练习上百遍，每天放学都是腰酸背痛。如此枯燥的练习了一个星期以后，我的耐心被磨光了，伸出手上磨出的茧子对妈妈苦诉道：“吉他太麻烦了，我不想学习了!”妈妈语重心长地对我说：“如果你不能持之以恒，又怎能做好哪些是呢?”

可能妈妈的话激起了我的斗志，我又重新拿起吉他继续了枯燥的练习。

功夫不负有心人，经过大半年学习，我从弹奏间隔老断到现在不看弦就能流利弹出，从最简单的《小星星》到难度很高的《G调华尔兹》，其中最拿手的是《青春》，我很喜欢这首歌词以及弹奏时那种让我觉得青春活力的琴音。

刚开始练习《青春》时，八分音符与六线音谱是我才接触到的新知识，光练习这首歌就花费了俩月之久。我后来便能又弹又唱这首《青春》给亲朋好友，甚至在全校师生面前弹奏这首《青春》。到现在我都不敢相信我是怎么在那么多人面前如此顺利地演奏这首歌的。

想起那时候台下雷鸣般的掌声，我在心里想：我不仅要持之以恒学会弹吉他，也要学会持之以恒的面对所有困难，以不屈之态来面对人生!

我学会了什么半命题作文篇五

我学会了放风筝

我现在学会的本领可多了，就说玩吧，我学会了滑旱冰、骑自行车、游泳等……但我最开心的是我学会了放风筝。在我很小的时候，爸爸就给我买了风筝，那时我不会放，爸爸放，我就跟在他后面跑着、笑着、看着。

去年我参加了应县第一届“千人风筝节”，那时我还是不会放，只能风一吹，风筝飘起来一点，可过一会，风筝就掉下来了。

今年我又参加了第二届“千人风筝届”今年我比去年放风筝的技术强点了，风筝能被我放起来了。但是风筝太小了，线有点短了，放不高，让我玩得不太尽兴。

于是，爸爸又给我买了一个大风筝，还另外买了一扎线。星期天，我约了同学孙敬雯和温俊豪去公园放风筝。到了公园，我迫不及待地打开风筝，抛向空中，就赶紧往前跑，一边跑一边放线。哇!才跑了几步风筝就慢慢地飞起来了。今天刮着小风，正适合放风筝。我拽着风筝线，慢慢往高放，放一点线就往高提一下，风筝也就自然往空中飞高一点。不一会儿，我的风筝就高高的、稳稳地飞到空中了。

同学孙敬雯和温俊豪看到此景也想学放风筝。于是我就把风筝收了回来。我先教孙敬雯，我手把手的教她。我们一起拿着风筝线，告诉她:“放风筝的时候先向前跑，边跑边把风筝往空中抛，还要同时放线。刚放线的时候，如果没有了风力，风筝离我们太近就会掉下来，所以要跑起来，借助风力风筝才会飞起来。”孙敬雯按我说的方法，一会儿她也会了放风筝。

温俊杰妈妈还特意给温俊豪买了一只风筝，我又开始手把手地教他放风筝的方法。他也按照我说的方法，过了一会，温俊豪的风筝也放起来了，而且还放得很高呢!

我们三个一起拿着风筝去放，我的风筝放得最高了。突然，风筝线却拉不动了，呀!坏了，风筝挂在一颗大树上了。我赶紧一边收着线，一边往上提。这一提，风筝线一下子给拉断了。我慌了，告诉了爸爸，爸爸爬上树去把风筝取了下来。接着又把另外一扎线系上去，我们又继续放风筝了……

我学会了什么半命题作文篇六

《我学会了跳双摇》

你会跳双摇吗?学跳双摇的经历一直令我难忘。

二年级时的一节体育课，严厉的方老师让我第一次知道原来跳绳还有“双摇”这回事。上课后，方老师向大家展示了双摇，然后便带着我们开始练习。按照要求，下课前我们必须完成一个双摇。

可是，我练了又练，总是跳不会。心急如焚的我开始有些自暴自弃。我执着地认为是我甩绳的速度不快，于是，我就拼命连练单摇，用尽全身力气越甩越快。可是，当我以为自己就要成功而沾沾自喜时，方老师的一句话就像冷水一般把我浇醒了。她说：“你不应该只练甩绳的速度，还要练习跳跃的高度。不然你跳得再快，高度跳不上，你也只会被绳子打得越惨。”

采纳了方老师的建议，我又开启了“练练练”的模式。可是，每当快成功的时候，总有一只脚会绊住绳子，让我始终无法完成双摇。因为急于成功，我就向同学借了一条更长的绳子。可是不幸的是，我不但没成功，还摔了个大马爬。这可让我糗大了。虽然我极力装作一点不痛的样子，可是因为脚摔伤了，完全跳不起来，只好坐在一旁休息。

当我看见李飞扬，邓锦贤，陈明等各种跳绳高手，一个接一个地跳出双摇时，我暗暗地下定决心一定要学会跳双摇。那节课直到最后方老师来验收成果的时候我还是没学会跳双摇。为了不丢脸，我只好躲在一旁抓紧练习。同学们一个接一个的在方老师面前接受成果验收，最终我也迎来了自己的检验时刻。我大踏步走上前去，用力一甩一蹬，竟然成功跳出了一个双摇，这让我很是欢喜。

那节体育课后，我每天都会努力练习双摇。直到如今，我依然是我们班双摇跳得最好的同学之一。也正是那节体育课让我明白：不是所有的事都能靠天赋，一学就成功。最好的天赋其实是一步一步脚踏实地的努力。

我学会了什么半命题作文篇七

《我学会了玩滑板》

在一个风和日丽、万里无云的周六，我来到了好朋友马奔家。我来到这里干嘛呢?当然是练习滑板!

因为见过好多人玩滑板，这让我十分心痒痒。当听说马奔也有一个滑板时，我就以百米赛跑的速度冲到了马奔家。到了马奔家，没等他说话，我就大喊着：“滑板在哪里?马奔!”

马奔疑惑地看着我：“你吃错药了吗?你确定你要玩我的滑板?你会吗?”面对马奔的三连问，我似乎根本顾不上自己根本不会玩滑板，只顾着兴奋地说：“我要学，你教我!”马奔看着我急切的眼神，怕是心里正犯嘀咕呢。不过他还是爽快地答应了。不一会儿，马奔就拿来了他的滑板，有些恋恋不舍的递给了我。我猜马奔心里一定在想：可别把我的滑板玩坏了。

终于要开始了。“马奔，快开始吧!”一想到自己一会儿就会站在滑板上，我感觉自己全身的每一个细胞都充满着期待。不过现实给了我一记狠狠的教训。当站上滑板之后，我东倒西歪，明显站不稳，频频从滑板上摔下来。着急的马奔只好大喊：“重心要稳，心里要平静，才能好好玩滑板……”经过几个回合的挑战，我终于能滑一两米了。我冲着马奔满足地笑了。“不错，继续保持。”在一旁看我们玩滑板的阿姨说，“明天继续来玩吧，今天太晚了。”

第二天我充满信心的来到滑板前，在第一只脚踏上滑板的时候，我就已经知道这必定是一场大战。几个小时后，我高兴地大喊着：“我终于也能滑滑板啦!”那个下午我和马奔轮流交替着在广场上滑滑板，玩得十分开心。

我学会了什么半命题作文篇八

《我学会了素描》

在一个撒着金色阳光的星期六午后，我第一次接触了“素描”，特别兴奋。

来到教室，没想到最基础的握笔就难倒了我。它和写字时的姿势大不相同。食指和大拇指在离笔头七八厘米左右的地方，两个拇指得呈十字形，笔的最后一头需要靠住掌心，其他拇指就是帮助他靠住掌心的，这样笔的重心才能稳住，画出来的线条才直。接下来就是坐姿了，其实和平常的坐姿是一样的。不过很多同学却喜欢把两只脚放在素描架上，把手放在腿上，这样就会导致眼睛和画板离得太近，不仅对眼睛不好，而且影响绘画时手臂的灵活使用。所以老师再三强调坐姿，但你体验了就会发现，这样的坐姿要想长期保持，还真不是件容易事。

素描还有选笔的讲究。颜色越浅的度数越小，颜色越深的度数越大。就比如说画投影——投影可以说是整幅素描中最深的一个区域了，因此选笔的时候，最好选度数较大的笔。否则你要花半个小时才能把颜色涂到位。

接下来再来谈谈画吧。作为初学者，往往第一课画的都是正方体。我原以为会很难，但经过老师一段时间的教导后，我也能够画得得心应手。后来慢慢进阶后，我越来越感受到素描的魅力。就比如画一个矿泉水瓶吧，它的一个盖子就要花好长时间。在素描里，矿泉水瓶盖分为五个部分，最难的就是盖子顶端的那个椭圆了。别看它简单，可很容易画出个橄榄球来。原以为圆形是用正方形画的，那么椭圆就是用长方形画的。可谁知在素描里就是不按套路出牌，因为在瓶子盖上的椭圆有近大远小的关系，所以得把长方形两条边往里边缩，就成了梯形。

经过一段时间的学习，逐渐掌握了素描要义的我为自己又新学了一项本领而满心欢喜。

我学会了什么半命题作文篇九

我学会了前桥

俗话说：台上一分钟，台下十年功。对于学了六年舞蹈的我来说深有体会。

学跳舞是我的兴趣爱好，同时也是对我毅力和勇气的考验。每个舞蹈动作都要经过无数次的练习才能掌握，就拿我最近一直在练习的前桥来说吧。

最近，老师教我们练习前桥，就是要双手着地支撑身体，双腿向上经过倒立，双脚向前着地，腰部用力将身体顶起来。看了老师的示范，大家都跃跃欲试，我也不例外。我按照老师讲的动作要领开始练习。看着老师做起来轻松优美，可自己练起来却没那么简单。双手刚一碰地，头朝下时，心里顿时紧张起来，手也发软，腿也伸不直。偶尔翻过去了，可是脚没站稳，整个人重重摔在地上，别提多疼了。我开始有点害怕了，打起了退堂鼓，一个人闷闷不乐地坐在了旁边。

这时，老师微笑着走过来，问：“佳妮，怎么不练了?”我低着头，小声说：“我……我害怕。”老师拍了拍我的肩膀说：“别怕，老师来帮你。”在老师的鼓励下，我又开始了练习。

“手撑住，腿打上来，挺腰，起。”老师一遍一遍地教，我也一遍一遍认真地练，不一会儿就大汗淋漓了。虽然很累，但我一直坚持着，心里的恐惧也渐渐消失。我边练边体会动作要领，经过不懈地努力，我终于成功了!老师也向我投来赞许的目光。

这次学习前桥不仅让我很有成就感，也让我明白了付出就有回报。

我学会了什么半命题作文篇十

我学会了游泳

世界上有很多东西都是要学习的，比如骑自行车、溜冰、炒菜和做饭，而在今年的暑假，我学会了一项本领——游泳。

在一个星期六，爸爸突然说要游泳，听到游泳这个词，我觉得很有趣，就答应了，因为我还不会游泳呢!

说到游泳，我心里有一个疑惑，为什么要学会游泳?我想不明白，就去问爸爸，爸爸说:“其实游泳是一项最基本的求生技能，如果洪水来了，会游泳的人虽然不一定能存活，但存活的几率比不会游泳的人大，而且当你不小心脚滑掉到水里，也可以使用这项技能来自救。”

我们准备好了泳裤、泳镜、泳帽和救生圈就向泳池出发了。

来到了游泳池，我换好衣服，做好热身运动，然后小心翼翼地下水。下水之后，水有点凉，我觉得泡在水里舒服，然后我就开始玩水了，这时爸爸叫我去深水区，那里水深1.6米，说要教我游泳，爸爸示范了一次，爸爸的双腿，先是用力往后一蹬，游出去好远，接着爸爸又像青蛙一样用力蹬腿，时而仰起头浮出水面呼吸，这样连续几次就游到对岸了。爸爸强调说，腿一定要蹬两次才能划手起来呼吸，爸爸让我先学习呼吸。当我学会了之后，爸爸又教我蛙泳的姿势，我学会了之后，爸爸就让我去游一下。

我也学爸爸那样游泳，却不行，还呛了好几口水，而且爸爸也教了我很多次也不行，后来我累了，想放弃了，但爸爸对我说:"儿子，遇到困难不要气馁，要坚持到底，世上无难事，只怕有心人。”于是我下定了决心，非学会游泳不可。接着，经过多天的不懈努力，我终于学会了游泳!

爸爸不但教会了我游泳，还教给我一个道理:世上是没有什么所谓的难事的，因为所谓的难事，只要碰到有毅力、有恒心、有决心的人，就会被化解。