我的漫画老师小学作文1
你的老师是怎样的?是和蔼可亲的,是高冷严格的,还是幽默有趣的。我今天想介绍的这位老师是一位眉清目秀、平易近人、学识渊博的女老师,她就是我的班主任廖老师。
廖老师是二年级下学期的时候来我们班的,记得第一次见她时的印象感觉她是一位谈吐优雅、秀丽端庄、身材修长,长得很漂亮的女老师。平时她喜欢披着头发,不长不短恰好搭在肩头,发尾微卷,美丽中带着几分俏皮,见到她时总是备感亲切。
她的性格和她的外表不尽相同,十分温柔端庄。但在我们这群皮孩子面前也有她严厉的一面。上课时只要看出有的同学在开小差,她会幽默的说一句:“有的同学还真是珍惜与同桌在一起的时光啊!”紧接着她微皱的眉头、犀利的眼神,顿时能让全班都安静下来听课。那些偷偷看课外书的同学已经把书藏得严严实实;那些前一秒还在讲小话的同学的嘴像被拉上了封条;那些上甲课做乙事的同学更是害怕得双眼直勾勾地盯着黑板,动也不敢乱动一下。正是她这一句幽默且不乏严厉的提醒,让班上的同学们都全神贯注地听完了整节语文课,她的威严让我们变得更守规矩。
廖老师还是一位非常有责任心的老师。虽说我们已经进入五年级,但作业有时还是需要廖老师再三催促。不管是在课间、上课还是午唱,只要有同学没交作业或是更正没过关,都会有她那纤细的身影闪现。她总着急的喊道:“没有改练习册的同学请尽快来找我!”可有些同学依旧无动于衷,廖老师只好挨个的找他们完成。每天这样的事情在我们身边都时有发生,真的挺敬佩廖老师的耐心与细心。
每个人在人生中会遇到数不胜数的老师,很幸运在我的小学时光里能遇到廖老师。她笑容满面、和蔼可亲、条条有理的形象经常能在我的梦里出现,是她让我们学会待人宽容、与人为善;是她让我们明白失败乃成功之母;是她让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;是她让我们懂得了什么是正确的人生观和价值观!
我的漫画老师小学作文2
我的老师是位“神仙”,它具有多种“神力”,她就是我们的语文老师。
我的语文老师有一头干练的短发,看起来很精神,不过我还是喜欢长发时的语文老师,看起来温柔又美好。老师高高的鼻梁上架了一副眼镜,她最爱穿连衣裙了,一天一件换着穿,看得我眼花缭乱但又十分喜欢。
我先来介绍老师的第一神技:“变脸”。有一次,老师刚刚因为我们班的打架事件发完火,板着脸坐在讲台前独自生气,吓得我们大气不敢出。突然,有一位同学敲门送来了我们班的杂志书,老师板着的脸瞬间变得温和起来,笑眯眯的接过了杂志,还温柔地说了一声谢谢。看着老师温柔的脸,我还想着终于能松口气,可没想送杂志的同学刚走,老师的脸瞬间又严肃了。不得不说,老师变脸的功夫可真厉害啊!
现在介绍神技二:“返老还童”。我们的语文老师可是“零食灶神”转世,她恨不得尝遍所有零食,甜的、辣的、酸的、苦的,通通不在话下,就像孩子一样。可能因为老师爱吃零食,所以老师经常会拿零食来奖励我们,下课后我们还和老师在一起品尝好多零食,很快我们也和老师打成一片了。这“返老还童”功还有助于亲近师生关系呢!
神技三:“破涕为笑”。因为老师经常和我们打交道,她就像我们的大姐姐一样,所以我们一有伤心事就向老师诉苦。我记得有一次,我们班的一位同学的爸爸妈妈吵架了,他便向老师诉苦。在老师的一通疏导下,原本伤心的他也渐渐开心起来了,大家一起你一句,我一句,聊得十分开心……这就是“破涕为笑”功。
下一个神技更加了不得呢,它就是“口出连炮”。语文老师,她可是说话快、说话多的代表,像连珠炮似的。而且这些语言好像具有魔力一般,说着说着,听着听着,眼前便浮现了课文中美丽的场景。
连珠炮的威力可不小。那天,我们班出现了一小事故,语文老师便开始“连珠炮之大道理”。语文老师开始了最好结果和最悲结果的情景再现,听的我们胆战心惊,再也不敢攀高爬低了。再下来是现场教育,然后则是未来。一节课还好,两节课就不行了。只要一听到“咱们继续上节课的那个问题”,耳朵便默默的长出了茧子以表反抗。虽然连珠炮我们招架不住,但还是起很大作用的,我们之后再也不会犯类似的错误了。
这就是我的“神仙”老师,你羡慕我们的老师吗?嘿嘿!我最喜欢我的语文老师了。
我的漫画老师小学作文3
他,有着一头黑发;他,带着一副看上去很有学问的眼镜;他,是一个实实在在的黑衣人;他,与手机电脑形影不离;他有着跟熊猫一般胖的身体,他,就是我们又爱又恨的谢老师!
谢老师他的一头黑发像幽静的森林一般,黑的发绿、发亮。他带了400多度厚的眼镜,但当眼镜被摘下后仍然能说出站在他面前的是谁。他几乎一直是黑衣黑裤配红鞋。他与手机电脑“桃园三结义”,并有着这跟熊猫有得一拼的身材。我们很喜欢他,他给我们布置的作业非常少,少的破天荒的作业量饮的其他班都很羡慕我们。我们又非常讨厌他,他常常欺负我们,每当他守餐时,他不吃学校的饭菜,却津津有味的吃着炸鸡、汉堡、可乐、珍珠奶茶,还馋我们:“哎呀妈呀真香!”关于他的事件还真不少,我就挑一两件给你妈说说吧!
有一次,我们和隔壁二班打架了,正吵着热火朝天时,二班的老师和谢老师来了,我望着“救星”,想象的谢老师帮我们撑腰时的样子,老师看了看火冒三丈的我们和怒气冲冠的二班,挥一挥手,让大家安静下来说:“你们先把当时的情况复述一遍,这样我们好分辨谁对谁错。”我们说:“我们在操场上玩的好好的,他们就一群一群的围上来说要打我们!”他们又说:“别听他们的,他们撒谎!明明是他们先骂我们的我们才打他们的!”我们毫不示弱,继续反驳,最后谢老师不惜自己的面子把我们的面子换了回来,课堂上,谢老师语重心长地对我们说:“同学们,我看到你们会团结,我很高兴,但是我并没有教你们借团结之力去欺负他人,所以,以后请各位同学不要再借团结之力去欺负他人了。”这件事情虽然已经结束了,但谢老师的话却深深地印在了我们每个人的心里上!
还有一次,我们学校大扫除,谢老师动用了我们全班一至五的卫生小组,但看到我们全班的人累的气喘呼呼,上气不接下气的模样,谢老师站起来,扛起拖把,走向厕所,过了一会儿,又扛着水淋淋的拖把走了回来的,与我们一起打扫卫生,不一会儿整个教室就焕然一新、一尘不染。
这就是我们又爱又恨,与其他老师又与众不同的“熊猫”老师!
我的漫画老师小学作文4
时光飞逝,一转眼我已经五年级了,开学第一天,我就见到我的语文老师——“谢老板”,说实话我也不知道谁起的,可能是:他很大方,每年六一儿童节都会自己掏腰包给我们全班同学准备礼物。他上课时总要拿着一根棍子,就像孙悟空离不开金箍棒,红孩儿离不开风火轮一样。
他可是我们班的风云人物,下课后,总带着耳机,潇洒地走在校园里,身后还带着风。他时而严厉,时而温和,严厉时让我们胆颤心惊,温和时令我们轻松自如,感觉像春天的微风一样温暖。
我们的谢老师长着一张说话像连珠炮的嘴,上课时还会讲一些幽默的笑话。谢老师的眼睛虽然近视,但看同学们做小动作时可尖了,凡是被抓住的“大侠”,没有一个不“认命”的,尤其是我们班的“四大天王”。她胖胖的,但是手却很灵活,她的“丢粉笔功”可厉害了,一扔就中,而且她还会“轻功”,可以“瞬移”到你的身后。
在一次自习课上,有几个同学在下面叽叽喳喳地讨论着什么,老师抬起了头,目不转睛地盯着我们。同学们立刻安静下来,时间好像被冻住了。老师的目光好像带着寒气,看着谁,谁就瑟瑟发抖,我的心仿佛也被结冻住了,似乎没有了心跳。空气中的尘埃感觉也都冻成了冰渣,我感觉我被冻成了冰块,如身在北极一样,我们刚才要是不吵闹的话,就不会有这样的下场了。就这样坚持到了下课。下课时,老师点了几个人起来,那几个人立刻变得面红耳赤,老师让他们去办公室一趟。我这时又感觉到老师眼中好像燃烧着火焰,要把他们烧为灰烬,看来他们是在___逃了,我也为他们捏了一把汗,我想下次再也不要在上课时说话了,小心脏受不了啊!记得有一回老师讲课时,我走神了,有一题我没理解,想去问老师,又怕老师说,我进退两难,但最后还是硬着头皮去了,找到老师后,我小心翼翼地向老师提出了问题,刚开始我非常紧张,但让我意想不到的是,老师笑着搬来凳子让我坐下,耐心地给我讲解,顿时我的紧张抛到九霄云外去了,认真地听着,直到理解为止。假如老师是路灯,我就是那位迷茫的路人;
假如老师是园丁,我就是一朵鲜花;假如老师是雨露,我就是一株小草……谢老师虽然上课严厉,但他下课后还是我们最最喜欢的“谢老板”!
我的漫画老师小学作文5
我们班的语文老师喜欢穿一件黑色的衣服,每天都穿着黑色的皮鞋,她不太喜欢穿高跟鞋,除非有要求她才会穿,我想因为她每天来回走到教室,办公室,有时还要去大操场,我想她每天的步数都上万了吧,我们希望您少穿高跟鞋。她有着黑色的卷发,不长,但是配上身上穿的衣服就显得美丽极了!她就是我们美丽的刘老师。
刘老师上课时非常严格,她有着一双火眼金睛,她能看出我们谁回家后没背古文,叫了第一个人不会,第二个人也不会,一抽一个准,只要上课时有人一不看黑板,低下头把手也放入抽屉,老师就会拿出她那恐怖的戒尺说:“某某,你在抽屉里上了吗?”再用力的敲在你的桌子上,准会把你吓出一身冷汗。
有一次下课,刘老师这次不在教室,难得的机会呀!于是我们在教室一会儿尖叫,一会儿发出手拍桌子的声音,我们都很害怕刘老师的突然降临,所以我们班的李茂嘉同学自愿当我们的“侦察兵”。只要他一叫:“刘老师来啦!”我们就用自己最快的速度跑回自己的座位,假装在写作业或看书,正当我们玩得开心的时候,突然听见“侦察兵”大叫起来:请大家做好一级准备,还有三秒,请做好二级准备,三级准备,刘老师来啦!顿时,整个教室都乱成一片,跑的跑,打的打,就在一秒钟以前,教室还乱成一片,一秒钟以后教室里鸦雀无声,连一根针掉落的声音都听得见。刘老师走进教室发现我们这么听话,于是给我们一人发了一个水果,我们心里都想着一句话“老虎不在山,猴子称霸王”。每个人都在书下偷偷的笑。
还有一次在上语文课时卢星妤没有认真听课,于是老师就用可怕的火眼金睛看着她,我们立刻安静下来,过了一会儿下课了,老师用那粉色的嘴巴说:“多多,下次不要再这样了!”这时我们觉得老师一下子变了一个人似的,变得温柔可亲,美丽善良的老师,与上课时的表情完全不同。
我们老师虽然对我们十分严格,但我们却非常爱她,因为知道,“少壮不努力老大徒伤悲”,如果我们现在不努力的话,长大以后我们就会没有好的工作。老师您辛苦了,我们爱您!
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