小学六年级上册多彩的活动作文400字一
生活因为运动而多姿多彩,在这晴朗的日子里,我和朋友们去了体育馆踢足球。
足球场内十分热闹。有的人在跑步,有的在踢足球,也有的在打羽毛球,还有的在跳舞。我们找了一小块地,用一些物品做出两个球门,然后就开始做准备运动,等待球赛的开始。只见大家一个个蓄势待发,都像要把对方给吃了似的。分好队了后,我们队发球,队里的中锋带球,向着对面的球门发起了猛攻,对方也不甘示弱,一脚就把球给截了过去,向离我们球门最近的队员传了过去,他一脚射门,被我们的后卫给挡住了,场面一度十分激烈,后卫把球传给了我,我一边带球,一边注意队友的动向,趁对方不注意时,把球传给了离对方球门最近的队友,然后我就一个劲的向对方球门跑,让他传球给我,他果然传给了我,我一脚抽射,球进了!我们开心的欢呼跳跃起来。到第二轮了,对方想传球给他的队友,结果出界了,由我的队友发球,他发给了我,我传给了我的队友,队友一个带球过人绕过了对方的后卫,一脚射门,球又进了。
最后,我们踢了三局,已二比一的成绩赢了比赛,这虽然是一场小小的足球赛,但它却让我们加强了团结进取精神,增加了友谊。
小学六年级上册多彩的活动作文400字二
多彩的活动仿佛一滴滴甘露,滋润每个人的心田。而我所经历的最大最甜的一滴“甘露”,莫过于通优教育的一次“下面条”比赛了。
那天,老师宣布要进行“下面条”比赛,教室里顿时炸开了锅,一个个交头接耳,纷纷议论着什么是“下面条”比赛。老师神神秘秘地拿出一个口袋,把手伸进口袋里,拿出一把竹签,开始宣布比赛规则:首先双手紧紧握住竹签,然后突然一松,再把倒下的竹签拾起来,但不能碰到其他任何一根竹签,最后看谁拾的竹签多。老师还没说完,同学们就把小手高高举起,嘴里不停地喊:“我来!我来!”我们组的选手是_,只见他卷起袖管儿,双手紧紧握住一把竹签,又突然一松,竹签便横七竖八地躺在地上。他先把容易挑的竹签拾起,接着蹲在地上,仔细观察怎样才能把连环压着的竹签拾起,于是他又站了起来,把手做成鸡爪子的样子,轻轻地一拿,一根竹签就像听话的孩子回到母亲的怀抱。第二个选手是第一小组大名鼎鼎的女汉子__,只见她左手和右手相互配合,眼睛瞪得像铜铃,轻轻松松地拾起三根签,可能是太轻敌了,准备挑起第四根时,一个不小心碰到了其它的竹签,最终她获得了三根竹签,不过也已经很了不起了。经过一番比拼,决胜局由我们组的_和第一小组的__进行比赛,_的眼睛瞪得圆鼓鼓的,__可能被这气势吓到,把头扭到一边去了。这时,_的心比女孩子的还细,轻轻地拾起五六根竹签,__也不赖,也拾起了五六根竹签,双方僵持了很久,最终_以一根的微弱优势获胜,他大步流星地走回座位,大家为他鼓掌欢呼,他只是呵呵的笑着。
“下面条”比赛将会成为我记忆中最甜美的甘露。我们做任何事情都要像挑竹签一样专心。
小学六年级上册多彩的活动作文400字三
游泳是同学们非常喜爱的一项体育运动,它既能强身健体,又能提高耐力,我也很喜欢。
今天是游泳比赛,台下挤满了观众,人山人海、热闹非凡,他们都是为了给自己的孩子加油打气的。
随着裁判员一声令下,比赛开始了。台下的观众又欢呼起来,而我却如同十五个吊桶打水――七上八下,眼睁睁地看着一个个对手取得优秀的成绩,心里就更加紧张。这时,裁判员读到了我的名字,只见旁边的选手们个个精神抖擞,自信满满的样子。
我戴好泳帽,跳入水中,奋力向终点游去,可是不管怎么游还是原地不动,对手们看我就要输掉比赛了,更加自信,觉得自己已经赢啦。观众们也在指指点点着我,仿佛空气都凝固了似的,我灰心丧气地沉下去。突然,我听到妈妈在为我加油,好像又烧起我的自信。于是,我像离弦的箭似的,飞快地超过其它选手,他们还不知道发生什么事?我已经遥遥啦,这下肯定稳拿冠军。终于到达终点,裁判宣布我是游泳冠军。观众们的欢呼声、鼓掌声、赞扬声,响成一片,响彻云霄。我心里不由得开心起来,跑过去紧紧地抱住妈妈。
这次游泳比赛,既使我紧张,又让我开心不已,真是一场犹如人生大冒险的游泳比赛呀!
小学六年级上册多彩的活动作文400字四
时间很快,我们在小学已经六年了,期间都参加了大大小小,多多少少的活动,这些活动仿佛一滴滴的甘露一样,滋润每个人的心田。而我经历的最甜的一滴“甘露”莫过于“队列比赛”。
每个学期刚开学,学校都会举行这个活动,为的就是让我们尽快回复状态,同时让我们早早熟悉校园生活,更明白团结的力量。
为了“队列比赛”拿第一我们提前练习,在操场上找到位置,听体委口令“向左转、向右转、齐步走、原地踏步走……”就这样,练习了将近一周,我们经过了风吹日晒,终于把比赛盼来了。
那天,我们穿着整齐的服装,胸前都佩戴红领巾。瞧!同学们今天都神气十足,昂首挺胸。终于到我们了,不知为什么,刚上场,心里还是会有一种紧张的感觉。
瞧!同学们个个绷紧了脸,平时上课东张西望的杨家旺也不再东张西望,左摇右晃了,体委的声音也比平时训练要响得多,你看,赵云这个小胖墩的声音多么响亮,吃奶的劲都使出来了。
比完了,同学们个个满头大汗,我们都期待着结果。几天后,老师开心地拿着一张大奖状,对我们说“第一”“耶——”我们异口同声地喊到。
同学们每一份汗水,都是走向成功的积累。通过这次“队列比赛”我懂得了:团结就是力量;坚持就是胜利。
小学六年级上册多彩的活动作文400字五
今天天气真好呀!蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,凉爽的秋风吹拂着,树叶婆娑起舞。
也许是我心情好的原因,又或许是老师要带我们玩两人三足的游戏吧,令我一直处于兴奋的状态。这个游戏规则是:两人一组并排站在一起,用绳子绑住中间的两条腿,两组对手分别站在起点,奔向终点再走向起点,哪一组先到,就赢了。比赛前,女生组确定为精英组,男生为永不言败组。
比赛开始前,大家都很有信心,因为两组中都有高手他们都是实力派战将。
比赛开始了,第一组是男生组对战女生组。刚开始女生组领先,可快到终点时,她俩摔了一跤。那时,我十分担心:他们会不会摔伤了,有没有事。她们快速爬起,可还是追不上男生,男生赢了,大声的欢呼。我们围着她们,才发现其中一位女孩子的膝盖摔破皮了。她忍着疼痛走到教室休息片刻。
比赛继续,第二组女生遇上男生组高手时,输了。第三组女生和两个调皮的男生,大家都以为我们女生赢定了,但女生走到一半时,绳子松了,她们很焦急,可越焦急越手忙脚乱,只能眼睁睁的望着男生轻松赢得比赛。
比赛后,有人欢喜有人忧。我们女生相信经过这次失败,下次一定能大获全胜。
小学六年级上册多彩的活动作文400字六
人生就像一张洁白的纸,每个人都描绘着自己的色彩;人生就像漫漫长路,每个人都是路上的行者。打开记忆的大门,那次趣味运动会令我难忘。
这天,天气晴朗,万里无云,我们参加了学校举行的一年一度的趣味运动会。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想赶紧到赛场上为班级争光。
比赛开始了,首先进行的是托球跑接力,运动员们一听哨响,立刻像离弦的箭一样飞奔出去。我们班的第一个同学迈着快而稳的脚步向对面冲去,只见他快速踱着步子,眼睛紧紧盯着球,不让它有机会掉下去,还提着气,把拍子交给下一个同学了也没放松,气喘吁吁的为下一个同学加油,直到比完了才长呼一口气,放松下来。
观众席上的同学更加激动,他们的呐喊声和欢呼声此起彼伏,专注地看着自己班的运动员,希望他们取得好成绩。我们班有个不参赛的同学,一会儿帮比赛的同学拿衣服,一会儿又帮忙拿水杯,还一直努力写着加油稿,忙得不亦乐乎。可一开始比赛,他就停止手中的所有事情,放下手中的所有东西,站起来,快速挥动着手臂,大声叫:“加油!加油!”喊得刺耳面红,嗓子都哑了也不停。
在同学们不懈的努力下,我们班得了总分第一!我们高兴得欢呼起来,使劲拍着巴掌,把手拍得通红。
比赛结束了,同学们都恋恋不舍地回家了,可欢呼声和欢笑声好似依然在操场上空回荡,也在我的脑海里回荡,让我久久难以忘怀。
小学六年级上册多彩的活动作文400字七
还记得五年级时,我们学校举行了一次晨读朗诵比赛。
那是五年级的一天,老师突然告诉我们要举行晨读背诵比赛,让我们背熟晨读,之后又给我们设计了动作和队形,让我们去练。
不久后,比赛如期而至。我们全班穿着整齐一致的衣服,迈着稳当的步伐,来到了比赛的地点——教学楼前的小亭子处。
我们排列好队形,开始背诵:“成吉思汗只识弯弓——射大雕!”背到这儿时,我们一致的伸出右手,指着天,眼睛向手尖看。同学们的表情都是严肃的,额头上冒的滴滴汗水,励志取下这次比赛的冠军,为班级争光。“卜算子……那人却在,灯火阑珊处……”“不到长城非好汉……”一声高过一声,一浪高过一浪。我们在场的每个人心情都是激动的,都是热血沸腾的,我们有信心也有实力赢得这次比赛!
终于朗读完了,声音停止,我们个个面红耳赤的,在这场比赛中我们用了多少力量可想而知。
我们又回到教室,等待着消息。过了两天,成绩下来了,得了第一名。我们都很满足,因为名次是代表不了什么的,只要我们努力了,我们做得就行!这真是一是最棒的比赛!
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