寻找快乐优秀作文600字初一

寻找快乐作文一：

快乐是发自内心的。而不是只从面部上表现出来的。我的快乐很少，而且已全部失去了。

自从上了初中来了这个学校后，我非常高兴，因为在这个学校里，有特殊的老师，热心的同学。自从进入青春阶段，我也不知道怎么了，总想上课捣乱、说话，总觉得挨老师的骂是一种享受，总想引老师的注意。但这并没有什么负面后果，反而成绩大大提升了。这就是我在学校的快乐，反正这种快乐是真正发自内心的。

可是老师突然不管我了，我上他的课简直不在他的视野里，像是一个被忽视的影子，没人体会过这种难受。刚开始我还不在意呢!但见久了以后我慢慢的伤了心，她，根本就没在意过我，每次有人向她提起我的时候她都不在意的样子。每次上英语课的时候，都是心情不好的时间，也是最难熬的课。

直到下个星期三，我已经彻底伤心了，心真的很疼。我请了假。，我妈带我去做了很多检查，我妈一直以为是我的心脏有问题。最后医生给了我的结果是-抑郁症。

其实，我也很早就察觉到了，以前的我曾是班里的“快乐星”，我只要一开心，那么周围的人就都在我的掌握之中。

我妈问过我多少次你到底怎么会这样。我都会回答不知道。

“像我这样优秀的人，本该灿烂这一生，怎么20多年到头来还在人海里浮沉，像我这样迷茫的人，像我这样寻找的人，像我这样碌碌无为的人，你还见过多少人?”这首歌是<像我这样的人>，我非常喜欢听。我到底是一个怎样的人?懦弱的人?碌碌无为的人?傻的人?到底是怎样的人?

“是不是所有的麻雀，都会在冬天里死去，是不是所有的人们都在金钱里丧失着良知?是不是只有穷苦的孩子才能唱出最美的歌?是不是只有漂泊的人们，都能体会生活的苦涩……”这首歌是<涩>，我非常喜欢听，因为它的歌词很不错。

快乐，我在哪里寻找呢?家里、学校里、心里、身旁还是角落?

我能找到快乐吗?当然，我就算掘地三尺我也要把你找回来。

寻找快乐作文二：

岁月的年轮在记忆中辗过，成长的欢笑在风雨中凋零，快乐的女孩在书本中沉默了。我长大了，变得敏感脆弱、多愁善感。繁重的学习任务、师长的谆谆教诲，把我磨练成老师、父母眼中的乖孩子。可是，那些自在而随性的美好日子也好像被消磨殆尽了。

早晨，当第一缕轻风吹醒了大地，当花儿开满了枝头，我拒绝了蜜蜂、蝴蝶的盛情邀约，挥散了踏青的冲动，来到教室把烦恼倾诉给书本和纸张。久而久之，我忘却了自己灿烂的笑容，懂得了一些人情事故，但在内心深处，我却并不快乐。我的快乐到哪里去了?我开始寻找快乐。来到镜子前，我努力地对着镜子笑，却发现面部的表情有些僵硬，而眼眸里己没有童年时的纯真与清澈。我对着镜子叹了一口气，看着镜中那个陌生而又熟悉的自己，我的思绪飞回了童年，那时的我总是无忧无虑，喜欢在草地上不知疲倦地穿梭，和蜜蜂、蝴蝶一起翩翩起舞，在绿树下、花丛中洒下一串串银铃般清脆的笑声……想到这里，我的笑容不再僵硬，脸上的笑意越发明显。我发现在记忆深处也有快乐的痕迹，只是随着时间的流逝，我把这些美好的东西忘却了。原来，快乐并没有离我远去，只是我把自己给封闭起来了。于是，我梳洗打扮一番，带上甜美的微笑出门去寻找快乐。一路上，碰到了许多久违的朋友，我一一向他们送上最好的问候。他们都说，今天的我显得与众不同。碰到妈妈的朋友，我也投以微笑，主动和她打招呼。阿姨诧异道：“你笑起来像变了一个人似的。”我想我并没有变，只是心态变阳光了，笑容自然也就多了。

走到公园，我抚摸着花花草草，蹲下来仔细地观察草丛里那些不知名的小昆虫，发现它们忙碌而又快乐地生活着。那些昆虫为了生存忙碌地奔波尚能如此快乐，为什么我不能向它们学习呢?此时此刻，我发现了快乐的秘密，也找到了久违的快乐。

马上就要上初三了，听学长们说初三的生活非常忙碌，再也没有时间去玩耍了。我想只要我们摆正心态，去品味学习中的快乐，或者在繁忙的空隙放松心情，去寻快乐，我相信快乐一定就在我们触手可及的地方。

寻找快乐作文三：

小时候，无意中捡到一张没见过的卡片可以让我们静静地欣赏好一会，一个新奇的玩具或一块香浓的巧克力，都会令我们迷恋并陶醉，而如今，我们一天天长大，快乐好像离我们愈来愈远，是烦恼太多，还是……苦苦思索的我一直在寻找快乐。

人们常说“春水贵如油”，春天的雨总是那么难得一见，然而今天，小雨却与我们不期而遇了!

“雨，下雨了!”我欣悦无比，急忙带上雨具下楼了。“啊，好美呀!”我赞叹道，我想，春雨一定是绿色的吧!在雨水浇灌过的地方，有一棵快要枯萎的含羞草，这时，我看见它微微颤了颤，“啊!它活了!”只见它不停地抖动着自己的叶子，然后向四周扩展。我情不自禁地伸出手轻轻地抚摸一下，它就像一个初见世面的小姑娘立刻把脸儿藏了起来，一会儿，又慢慢地张开，真有趣!看着那嫩绿舒展的枝叶，我感受到了一种久违的沁人心脾的舒畅。

正沉浸在品味小草之美时，忽然间，我听到了一丝细微的声响，只见不远处有一只小蜗牛，当雨水顺着壳上的小洞渗进去时，它微微地抖动了一下，似乎好让自己快点醒来。它先将触角伸出来瞅了瞅，接着就是头和身体。它挪动到一片叶子上，补充着自己消耗的体力，真可爱!没想到，生命的体态竟是如此生动，忽然间，我感受到了生命的可爱。

我站起身，向天空中望去，“好清新的空气呀!仿佛带着一丝清甜……”这时，我觉得大地充满了生机，仿佛一切生物都在蠕动、复苏。突然，一滴雨落在我的眼睛里，打搅了我的视线，我直直地向上望去，只见这把已经抉要散架的雨伞伞面上有一个快要裂开的小洞，雨水从外面渗进来，聚集成大水珠，落下来，接着又是一滴，两滴。我想，这就是聚少成多吧!细雨落在我的脸上，划过的丝丝清凉让我与大自然更亲近了，欣喜之情油然而生。

我放下雨伞，仰望天空，让雨水尽情触摸我的眼睛，脸颊乃至心灵，我好像已经爱上了这种感觉，这种似曾有过的感觉，这种自然的美，这种独一无二的美，这种能令人挖掘内心快乐的美……此时此刻，我豁然开朗：其实快乐无处不在，不是能让我们快乐的瞬间越来越少，而是缺少了一双发现快乐的眼睛

寻找快乐作文四：

我是个快乐的女孩，快乐无时无刻不在伴随者我。背一个单词是一份快乐，课上的一次举手是一份快乐，家人的叮咛是一份快乐，一朵野花的清香也是一份快乐

上初中以前，我一直把学习当成一种压力，一种负担，每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中，我感受到了一种前所未有的学习气氛。我渐渐意识到，学习是我不可更改的选择。那么，与其排斥它，不如适应它，并把它当作一种快乐。于是，我开始喜欢这种“负担”，把独立解出一道题、记会一个单词当作自己付出后的收获，在这收获中享受学习带给我的快乐。

小时候，我比较内向，在课堂上总是明明知道答案，却不敢举手发言。后来，每每对上老师那鼓励的目光，我的胆子便一点点大了起来，开始尝试举手发言，渐渐地，开始还脸红心跳的我因老师的一句“答得很好”而有了莫大的成就感，加入课堂上师生间的互动，让我获得了另一种快乐。

在家时，妈妈亲切的嘘寒问暖，爸爸沉默中的关爱，都让我的心里洋溢着“家”的幸福和快乐。

偶尔，心情也会烦闷。每当这时，我就会到郊外，听一听鸟儿的鸣叫，嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的，一草一木都蕴藏着无穷的奥秘，让我瞬间忘掉所有烦恼，重新回到快乐中。

朋友，不要再为找不到快乐烦恼了，其实，只要用心去生活，何处没有快乐?不要沉醉于昨天成功时的快乐，也不要为过去的失败自卑伤感。所有逝去的，都已成为历史，成为无法改变的永恒。我们唯一要做的，就是微笑着在今天寻找属于自己的快乐。

寻找快乐作文五：

在春天，阳光灿烂，百花盛开。小草儿从酣梦中醒来，破土而出，舒展着幼嫩的绿叶。一朵朵鲜花争先恐后地张开了笑容满面的脸蛋，争奇斗艳，微风轻轻一吹，它们翩翩起舞。树木脱去了黄色的大衣，用绿衣裙打扮着自己。小鸟儿在枝光“叽叽喳喳”地唱着动听的歌曲……到是一派生气勃勃的景象。

在小虎家门前有一条清澈见底的小溪，小熊在那条清澈见底的小溪前愁眉苦脸的，小虎走过去对小熊说：“怎么了小熊，整天蹲在这愁眉苦脸的，什么事情不高兴吗?”小熊一五一十地把事情告诉了小虎，小虎说：“日出东海落西山，愁也一天，喜也一天;遇到不钻牛角尘，自己也舒坦，心也舒担。快乐是不需要理由的，是可以如此简单的。你把心儿释放在蓝天绿水中，你就觉得快乐!”第二天清晨，第一缕阳光把小熊的耳朵叫醒，听到柔美动听的歌曲，小熊张开朦胧的睡眼，看到窗外雨打芭蕉，顿时，它觉得有点儿快乐的感觉。小熊跑在公园里，在阳光照耀下，觉得快乐在每一个氧分子上跳舞;细雨中，快乐在草尖上高歌快乐在鸟儿的趣梢上滑动;快乐在窗前挂着紫风铃上轻吟……

它打开心灵的窗户，快乐充满了心房，顿时，小熊感觉到快乐就是如此的简简单单!

此时，小熊终于明白。因为自己快乐会感染身边的动物，动物与动物之间快乐的传递，会使地球笑开了花。地球生活在快乐的海洋中，有自己一份功劳，因为自己快乐，快乐是无极限的。和和美美，其乐融融，是种说不出的快乐。快乐就藏在平常的生活中，关键在于要有一双发现快乐的眼睛，让快乐陪伴着我们新的生活吧……