学生写校园美景的叙事作文1
来了来了,春风拌着我又来到了这熟悉的校园,这难道是梦?可我的手却实紧紧的握着那绿色的栏杆,我的脚确实踏在这不知道走了多少遍的林荫大道上。是的!来了来了!我的身我的心,的的确确是容在了我的母校---民吉小学里了。
我扶着那栏杆,缓缓地走着,透过那悬了一挂泪帘的眼睛,尽情地欣赏着校园的情景。
金黄的阳光透过那碧绿的梧桐树叶射下来,暖暖地洒在每一个花坛里,瞧!树儿!那些是我们曾经挖坑,浇水种植的树儿长的多高啊!一簇簇一丛丛的吐着嫩绿嫩绿的叶,你扶着我,我拉着你,连成一片,笼盖了湖泽个花园,使之成为一片绿海,绿的那么清新,绿的那么醉人。啊,夏青!夏青又长高了一大截,像一个卫士,挺直了腰杆绕这个扁圆的花坛站成一圈儿。圈儿里,月季话露出粉红的面瑕;蝴蝶话轻轻地拍着五彩的翅膀,一串红夹着鹅黄的花蕊缀在丛绿之见;美丽的金黄条,在春风中飞扬。发出一阵阵淡淡的清香;紫藤开出无数条玲珑的小花,乍一望,似无数颗小星儿中我眨眼含笑。
花儿缀着绿叶,也儿衬着鲜花,红艳如流。翠绿欲滴。啊,有多少个春日,我与同学背着书包走过这里;有多少个春日,我和好朋友在这里玩耍,奔跑;有多少个春日,我与伙伴在花坛锄草,松土;有多少个春日,我与你们在一起,那时,我们多么的快活,我们无忧无虑,生活在这美丽的校园。每天,在明亮宽敞的教室里,慈祥的老师领我们读课文,教我们写生字,画画,唱歌。
课后老师总是来到我们的教室和我们谈心聊天,教我们解题。五年的时光过去了,我们都长大了。
现在,我在回首,告别了我的母校,进入了一个新的学习天地,让我在这片天地里开阔一片崭新的未来!
学生写校园美景的叙事作文2
每当走进校园时,校园的美景并映入你的眼帘:你看那高大挺拔的白杨穿上了深绿色的军装是那样的精神抖擞,像卫士一样在那儿站岗放哨,守卫着美丽的校园;那香气四溢的桂花,枝叶茂盛、繁密的枝丫朝气蓬勃,朝四面八方伸展,编制出一大片绿色的荫凉,与那青翠粗壮的杨树遥遥相对。还有那有四季常青的松树,婀娜多姿的月季……整个校园就像一幅美丽绝伦的山水画。
金秋十月,秋高气爽,凉风习习,桂花开放了。它的花朵小巧玲珑,有四片花瓣组成,中间有细细的花蕊,几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地长在花枝上,犹如天上无数闪烁的星星,数也数不清。秋风轻拂,金桂飘落在地上,厚厚的一层,像给大地铺上了金色的地毯。银桂,虽然细嫩、娇小,它却是点缀校园的珍珠。浓郁的桂花芳香,飘到操场,飘到教室,飘到我们的心里,令人心旷神怡。桂花的芳香引来了一群群勤劳的蜜蜂,它们一边嗡嗡地叫着,一边辛勤地采蜜。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶,它们在校园的上空翩翩起舞,给秋天的校园增添了一笔色彩,增添了勃勃生机。
不论是课间,还是体育课闲暇时,这些遮天蔽日的绿色大伞,为我们遮挡烈日,送来凉爽!送来芳香,太阳光穿过叶缝,星星点点地撒在地上,形成了各种各样的光圈圈儿,美妙极了。我们坐在树下讲故事、看书或作游戏,真是凉爽宜人,其乐无穷!
看着学校的花花草草,听着同学们的欢歌笑语,我们的校园不仅是学习的乐园,还是我们生活的花园。多美的学校啊!
学生写校园美景的叙事作文3
说到校园,我就会想起校园的景色。
从西面的上方往下看,最右边是风雨教室和操场,向左的三栋楼则都是教学楼了,它们中间还夹着万花林、百草园这两个大花坛。
从走廊向万花林望去,绿油油的草上一朵朵月季争芳斗艳,月季的旁边长着一丛丛五颜六色的不知名野花,光有这些还不够,这幅“画”上还镶嵌着一颗绿宝石,听别人说,池子里面还有几只乌龟,在那儿悠闲地生活着。红的、蓝的、黄的、紫的、粉的、绿的……这真是一幅色色俱全的画呀!
从天桥向百草园视去,一览无遗,它是花草的海洋。有的草长在一起,十分像巨浪,一个比一个高;有的像龙卷风,一层又一层;有的像害羞的小姑娘,才刚刚探出脑袋,向外张望。花也不甘落后,个个长得亭亭玉立。有的很小,但花香香飘十里;有的虽然长得很高,但只有鼻子凑上去才能闻到一丁点儿香味;有的长得弯弯扭扭,像生了病的病蛋。它们的特点实在是“绝世无双的珍宝——独一无二”呀!说完了一种美景,再说一说一些不与花同类的美景。
在早晨的操场上,伴随着运动员进行曲,我们走进了这儿。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉……”,国歌响起,五星红旗迎风飘扬,缓缓升起。排列整齐的我们敬着礼,注视着国旗。国旗升完了,国歌唱完了,我们如军营里的学员一样齐刷刷地向后转,迈着整齐的步伐向教室走去。
教室里,整齐的桌椅前的那个碧蓝碧蓝的讲台,为了让学生们认真听讲,老师们在讲台上花了不少功夫,有放花的,有贴纸的……同学们看着一个个花枝招展的讲台,在上课时,时不时地看着讲台,上下看看。最后面的黑板报,“百花齐放”,每个班各有每个班的特色。
说到校园,它会让我百看不厌,我爱我的校园。
学生写校园美景的叙事作文4
你看到的景致,是不是很漂亮呢?那不是公园而是我们的校园——建安小学,下面我带大家来参观吧!
步入伸缩大门,就进入我们的校园,第一眼就看到林荫道,春天,它发出绿芽;夏天,绿树成荫,十分炎热时,我们就在下面玩耍,它就像一把巨大的伞,把所有阳光遮住,秋天,这些叶子有些则变红,却仍顽强的不舍离开枝干,看!那一片片叶子像翩翩飞舞的蝴蝶,慢慢飘落;冬天,还是有些没有落下来,一场大雪过后,给那些叶子盖上了雪白的厚厚的棉被,好像永远也不离开树妈妈似的。
再看左边,那宽阔的操场上面有小草,操场上还画着标准的跑道,以前,都是裸露的黄土地,尘土飞扬,现在,很多人都想躺在那柔软、舒服的草坪上打滚、休息、在上面玩耍。其实,我们也很爱护它,不去随意糟蹋它。我的右手边就是办公楼了,里面就是老师办公的地方,办公楼前有小花坛,上面的假山怪石嶙峋,旁边盛开着各种花,有月季花、有牡丹花——一朵朵花十分漂亮,一阵风吹过,它像是和我招手。花坛旁边还有两棵柳树,春天,它发起嫩嫩绿芽,风儿给它梳理着头发,就会随风舞动。再往前走就是迎风飘扬的五星红旗,我站在它下面宣誓一定要做一名合格的少先队员。正前窗明几净的就是教学楼了,每天伴随着墙壁上刻苦学习的名言警句,还可以听见朗朗的读书声。走进教学楼,你会被丰富多彩的手抄报、端庄秀丽的钢笔字等吸引了目光,我们用自己的作品美化着我们的环境。
学校里不光环境美、景色美,走近我们,你可以看到学生朝气蓬勃、勤奋好学,老师们敬业爱岗、无私奉献,这才是最美的景致!
这和谐的画面是我们一起创造的,人、景、物融为一体,欢迎大家来我们的学校——美丽的建安小学参观学习!
学生写校园美景的叙事作文5
人人都说公园美,倒不如说我们的母校更美丽。学校坐落在西大街,名为“实验小学”。这里的风景美不胜收,四季如歌。充满了无数欢歌笑语,为母校增添了一份靓丽的风景。
清晨,我漫步于学校的石阶台上。一阵芬芳扑鼻而来。原来是校园的花都竟相开放了。那纤纤细草宛如披着绿纱的小仙子,舒展着柔柔的腰枝,起伏着,跳跃着,跟调皮的风儿嬉戏,恰似层层绿波在缓缓地流淌。听,是谁在轻声慢语的歌唱,原来是几朵俏丽的花在草丛里向你眨着眼睛笑,一簇簇,一团团绽着笑,淡雅清丽,五彩缤纷。那翠翠的绿映着粉粉的红、淡淡的紫、娇娇的黄、幽幽的蓝……一点儿也不妖娆,花和小草一起组成了一首优美的诗。
中午,温暖的阳光照耀着大地,金灿灿的光芒为母校披上了华丽的轻纱衣。每到太阳升起来时,我们都喜欢到教学楼后面的小花园里休息。
苍翠挺拔的大柏树的余荫下,有石头铺就的小路,蜿蜒曲折。路边有树桩做的桌椅,周围盛开着娇嫩的、五颜六色的小花。坐在这样一个优美的环境里读书,是多么美好的事呀!
蝴蝶不时也来参观我们的校园,有时落在花上吸取花粉,有时在我们身边翩翩起舞,她们像未出阁的小家碧玉,娇小活泼却又腼腆羞涩。小草、小花、蝴蝶,翠绿缤纷,飘逸芬芳,构成了一幅和谐优美的画面!这里没有争斗猜疑,只有那草与花的默契,蝴蝶与同学的真谛。
“姹紫嫣红万物春,这里风光独好”。美丽的校园让我永远记住,走进春天,走进美丽的校园。
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